近日，上海律宏律師事務所延彬彬律師、潘瑾律師參與了一起校園糾紛調解工作。雖在各方的努力下，當事雙方達成和解，但其中的諸多問題，仍留給我們很多反思。

背景：A同學和B同學系某小學三年級同班同學，之前兩個小朋友以及兩個家庭關系很好，經(jīng)常在一起玩耍和活動。但從某個時間點開始，A同學和B同學之間產(chǎn)生了很多小摩擦，后來演變?yōu)锳同學經(jīng)常欺負B同學。B同學母親吳女士多次向學校反映情況，并在學校家長群里和A同學家長理論，均未果。期間，A同學和B同學有過一次爭執(zhí)，A同學動手打了B同學，導致B同學眼部受傷，后雙方就此事達成了處理意見。但之后，A同學仍持續(xù)欺負B同學。最近一次，A同學再次欺負B同學，吳女士“是可忍孰不可忍”，在和老師約好到校溝通的時間后，未按學校規(guī)定，等老師到校門口來接，擅自沖進教室，“教訓”了一頓A同學，導致A同學受傷。后A同學母親陸女士報警，故有了后續(xù)的本次調解工作。

調解中，陸女士要求學校為A同學辦理轉學，認為本次事件對孩子的心身造成了很大傷害，后續(xù)仍有人身安全隱患。經(jīng)校方和教育部門領導出面解釋，陸女士的轉學要求政策上沒有操作空間。在本所律師的建議下，本著“窮盡權利救濟”的原則，該問題仍應放在本校解決。校方可就兩位同學及兩個家庭的后續(xù)疏導成立專門的工作小組，制定疏導計劃，并會同雙方家長確定和實施。同時，必要時可聘請社會專業(yè)機構介入，以期實現(xiàn)社會、家庭和學校對孩子的三方教育。

陸女士同時要求吳女士作為涉事家長，在班級內對A同學進行公開賠禮道歉。就該點要求，本所律師向雙方解釋了相關法律法規(guī)，在充分認識到自己行為的違法性后，吳女士接受了這一要求，同時也在調解會現(xiàn)場就自己的沖動行為向A同學家長道歉，表示自己已深刻認識到錯誤。A同學家長也表示諒解。

針對之前吳女士在班級群里的各種不當言論（對A同學家長辱罵、威脅等）以及事后揚言要在各種社交媒體曝光A同學的校園霸凌行為，陸女士要求吳女士停止一切侵犯A同學及家長名譽權的不當行為。就此，本所律師就相關法律法規(guī)向雙方作了解釋，陸女士表示過往的事情就不再追究了，后續(xù)不要再發(fā)生就可以了。吳女士表示接受。

至于A同學受傷產(chǎn)生的人身損害賠償?shù)母黝愘M用，雙方同意，在A同學治療結束后，依照法律的相關規(guī)定，由吳女士對A同學進行賠償。

此外，本所律師也建議校方要加強校園的安保工作，作為校園法律糾紛的重要主體，學校的法律地位和法律責任，也是不可或缺的一環(huán)。

至此，事件的處理已告一段落。我們想說的是，人生的很多相遇和安排都是有原因的，縱使是像AB同學這樣的關系，也是上天促成雙方成長的一種恩賜。作為家長，我們應學會多角度思考，正面引導，并努力和孩子一起迎接考驗，勇敢面對，拒絕逃避。同時，“愛子心切”情可原，法不容。正如本文標題“母愛雖偉大，法律給邊界”，時刻將法律這把尺子裝著心里，是對自己和孩子最好的保護。