今年是中國共產黨百年華誕,百年征程波瀾壯闊、百年初心歷久彌堅。自4月15日起,上海律宏律師事務所開設《學習黨史100天·黨史重點內容回顧》專欄,結合律宏黨支部“學習黨史100天”活動,每半月為一期,回顧重點內容,溫故而知新,從黨史深處的細節(jié)著眼,感悟前人知識、經驗和智慧的積累,通過黨史故事,回顧奮斗光輝歷程,進一步帶動律所小伙伴們知史愛黨、知史愛國、知史明智、知史擔責!
重點論述
5月17日
2016年5月17日 習近平主持召開哲學社會科學工作座談會指出,堅持以馬克思主義為指導,是當代中國哲學社會科學區(qū)別于其他哲學社會科學的根本標志,必須旗幟鮮明加以堅持。我國哲學社會科學的一項重要任務就是繼續(xù)推進馬克思主義中國化、時代化、大眾化,繼續(xù)發(fā)展21世紀馬克思主義、當代中國馬克思主義。我國廣大哲學社會科學工作者要自覺堅持以馬克思主義為指導,自覺把中國特色社會主義理論體系貫穿研究和教學全過程,轉化為清醒的理論自覺、堅定的政治信念、科學的思維方法。 他強調,構建中國特色哲學社會科學,一是要體現繼承性、民族性。要善于融通馬克思主義的資源、中華優(yōu)秀傳統文化的資源、國外哲學社會科學的資源,堅持不忘本來、吸收外來、面向未來。堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信,說到底是要堅定文化自信,文化自信是更基本、更深沉、更持久的力量。二是要體現原創(chuàng)性、時代性。我們的哲學社會科學有沒有中國特色,歸根到底要看有沒有主體性、原創(chuàng)性。只有以我國實際為研究起點,提出具有主體性、原創(chuàng)性的理論觀點,構建具有自身特質的學科體系、學術體系、話語體系,我國哲學社會科學才能形成自己的特色和優(yōu)勢。我國哲學社會科學應該以我們正在做的事情為中心,從我國改革發(fā)展的實踐中挖掘新材料、發(fā)現新問題、提出新觀點、構建新理論,加強對改革開放和社會主義現代化建設實踐經驗的系統總結,加強對發(fā)展社會主義市場經濟、民主政治、先進文化、和諧社會、生態(tài)文明以及黨的執(zhí)政能力建設等領域的分析研究,加強對黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的研究闡釋,提煉出有學理性的新理論,概括出有規(guī)律性的新實踐。三是要體現系統性、專業(yè)性。中國特色哲學社會科學應該涵蓋歷史、經濟、政治、文化、社會、生態(tài)、軍事、黨建等各領域,囊括傳統學科、新興學科、前沿學科、交叉學科、冷門學科等諸多學科,不斷推進學科體系、學術體系、話語體系建設和創(chuàng)新,努力構建一個全方位、全領域、全要素的哲學社會科學體系。要抓好教材體系建設,形成適應中國特色社會主義發(fā)展要求、立足國際學術前沿、門類齊全的哲學社會科學教材體系。
(1949年5月17日,第四野戰(zhàn)軍解放武漢。圖為武漢人民歡慶解放。)
5月18日
2018年5月18日至19日 習近平出席全國生態(tài)環(huán)境保護大會并發(fā)表講話。他強調,要自覺把經濟社會發(fā)展同生態(tài)文明建設統籌起來,充分發(fā)揮黨的領導和我國社會主義制度能夠集中力量辦大事的政治優(yōu)勢,充分利用改革開放40年來積累的堅實物質基礎,加大力度推進生態(tài)文明建設、解決生態(tài)環(huán)境問題,堅決打好污染防治攻堅戰(zhàn),推動我國生態(tài)文明建設邁上新臺階。 他指出,新時代推進生態(tài)文明建設,必須堅持好以下原則。一是堅持人與自然和諧共生,堅持節(jié)約優(yōu)先、保護優(yōu)先、自然恢復為主的方針,像保護眼睛一樣保護生態(tài)環(huán)境,像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境,讓自然生態(tài)美景永駐人間,還自然以寧靜、和諧、美麗。二是綠水青山就是金山銀山,貫徹創(chuàng)新、協調、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,加快形成節(jié)約資源和保護環(huán)境的空間格局、產業(yè)結構、生產方式、生活方式,給自然生態(tài)留下休養(yǎng)生息的時間和空間。三是良好生態(tài)環(huán)境是最普惠的民生福祉,堅持生態(tài)惠民、生態(tài)利民、生態(tài)為民,重點解決損害群眾健康的突出環(huán)境問題,不斷滿足人民日益增長的優(yōu)美生態(tài)環(huán)境需要。四是山水林田湖草是生命共同體,要統籌兼顧、整體施策、多措并舉,全方位、全地域、全過程開展生態(tài)文明建設。五是用最嚴格制度最嚴密法治保護生態(tài)環(huán)境,加快制度創(chuàng)新,強化制度執(zhí)行,讓制度成為剛性的約束和不可觸碰的高壓線。六是共謀全球生態(tài)文明建設,深度參與全球環(huán)境治理,形成世界環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展的解決方案,引導應對氣候變化國際合作。
5月19日
1941年5月19日 毛澤東在延安高級干部會議上作《改造我們的學習》的報告。報告深刻論述了馬克思列寧主義基本原理同中國革命具體實際相結合的原則,尖銳地批判了主觀主義作風,突出地強調了“實事求是”的重要性,號召全黨注重調查研究,樹立理論和實際相統一的馬克思主義作風。報告指出:我主張將我們全黨的學習方法和學習制度改造一下。中國共產黨的二十年,就是馬克思列寧主義的普遍真理和中國革命的具體實踐日益結合的二十年。災難深重的中華民族,一百年來,其優(yōu)秀人物奮斗犧牲,前仆后繼,摸索救國救民的真理,是可歌可泣的。但是直到第一次世界大戰(zhàn)和俄國十月革命之后,才找到馬克思列寧主義這個最好的真理,作為解放我們民族的最好的武器,而中國共產黨則是拿起這個武器的倡導者、宣傳者和組織者。馬克思列寧主義的普遍真理一經和中國革命的具體實踐相結合,就使中國革命的面目為之一新。但是在馬克思列寧主義普遍真理和中國革命具體實踐相結合方面,還存在著很大的缺點,即不注重研究現狀,不注重研究歷史,不注重馬克思列寧主義的應用。我們黨內許多人學習馬克思主義的方法是直接違反馬克思主義的。因此,學習馬克思列寧主義理論,有兩種互相對立的態(tài)度。一種是主觀主義的態(tài)度。這種態(tài)度違背了理論和實際統一這一條馬克思主義的基本原則。在這種態(tài)度下,就是抽象地無目的地去研究馬克思列寧主義的理論。不是為了要解決中國革命的理論問題、策略問題而到馬克思、恩格斯、列寧、斯大林那里找立場,找觀點,找方法,而是為了單純地學理論而去學理論。不是有的放矢,而是無的放矢。他們對于研究今天的中國和昨天的中國一概無興趣,只把興趣放在脫離實際的空洞的“理論”研究上。許多人是做實際工作的,他們也不注意客觀情況的研究,往往單憑熱情,把感想當政策。這種作風,拿了律己,則害了自己;拿了教人,則害了別人;拿了指導革命,則害了革命。總之,這種反科學的反馬克思列寧主義的主觀主義的方法,是共產黨的大敵,是工人階級的大敵,是人民的大敵,是民族的大敵,是黨性不純的一種表現。另一種是馬克思列寧主義的態(tài)度。在這種態(tài)度下,就是不要割斷歷史。不單是懂得希臘就行了,還要懂得中國;不但要懂得外國革命史,還要懂得中國革命史;不但要懂得中國的今天,還要懂得中國的昨天和前天。在這種態(tài)度下,就是要有目的地去研究馬克思列寧主義的理論,要使馬克思列寧主義的理論和中國革命的實際運動結合起來,是為著解決中國革命的理論問題和策略問題而去從它找立場,找觀點,找方法的。這種態(tài)度,就是有的放矢的態(tài)度。“的”就是中國革命,“矢”就是馬克思列寧主義。這種態(tài)度,就是實事求是的態(tài)度?!皩嵤隆本褪强陀^存在著的一切事物,“是”就是客觀事物的內部聯系,即規(guī)律性,“求”就是我們去研究。這種態(tài)度,有實事求是之意,無嘩眾取寵之心。這種態(tài)度,就是黨性的表現,就是理論和實際統一的馬克思列寧主義的作風。這是一個共產黨員起碼應該具備的態(tài)度。報告還提出三點建議:(一)向全黨提出系統地周密地研究周圍環(huán)境的任務;(二)對于近百年的中國史,應聚集人才,分工合作地去做,克服無組織的狀態(tài);(三)對于在職干部的教育和干部學校的教育,應確立以研究中國革命實際問題為中心,以馬克思列寧主義基本原則為指導的方針,廢除靜止地孤立地研究馬克思列寧主義的方法。最后強調:我們走過了許多彎路。但是錯誤常常是正確的先導。在如此生動豐富的中國革命環(huán)境和世界革命環(huán)境中,我們在學習問題上的這一改造,我相信一定會有好的結果。這篇報告和《整頓黨的作風》《反對黨八股》,是整風學習必讀文件之一,是毛澤東關于黨風和學風建設的基本著作。這篇報告收入《毛澤東選集》第三卷。
(1950年5月19日,人民解放軍解放舟山群島。圖為舟山軍民舉行慶祝解放大會。)
5月20日
1939年5月20日 毛澤東在延安在職干部教育動員大會上講話。講話指出:我們黨根據歷來的經驗和目前的環(huán)境,在最近發(fā)起了兩個運動,一個是生產運動,一個是學習運動,這兩個運動都有普遍的和永久的意義。我們發(fā)起生產運動的直接原因是沒有飯吃、沒有衣穿?,F在雖然有一點,但是將來困難起來,就會不夠吃、不夠穿的,所以我們現在要預先準備。這樣,穿衣吃飯問題就成了我們發(fā)起生產運動的直接原因。發(fā)起學習運動的直接原因,是我們共產黨要領導革命。共產黨要領導幾千萬幾萬萬人的革命,假使沒有學問,是不成的。其次,是工作中的缺陷迫切需要克服。我們隊伍里邊有一種恐慌,不是經濟恐慌,也不政治恐慌,而是本領恐慌。過去學的本領只有一點點,今天用一些,明天用一些,漸漸告罄了。好像一個鋪子,本來東西不多,一賣就光,空空如也,再開下去就不成了,再開就一定要進貨。我們干部的“進貨”,就是學習本領,這是我們許多干部所迫切需要的。無論黨、政、軍、民、學的干部,都要增加知識,才能把工作做得更好。第三點,打倒日本帝國主義、建立新中國的任務,需要我們建設一個大黨。我們要建設大黨,我們的干部非學習不可。學習是我們注重的工作,特別是干部同志,學習的需要更加迫切。這領導工作、改善工作與建設大黨,便是我們學習運動的直接原因。六中全會關于學習問題的決議,是非常重要的。又指出:共產黨員不學習理論是不對的,有問題就要想法子解決,這才是共產黨員的真精神。學習的方法是“擠”和“鉆”,在忙的中間,想一個法子,叫做“擠”,用“擠”來對付忙。看不懂我們不要怕,就用“鉆”來對付。就要鉆進去。中國本來把讀書就叫攻書,讀不懂的東西要當仇人一樣攻之。還指出:學習運動現在已經看到了成績,有許多學習小組已經組織起來。在延安已經組織有哲學小組、讀書小組等,已經見了功效。我們這個干部教育制度很好,是一個新發(fā)明的大學制度,是一所無期大學。從古以來真正有學問的人,都不是從學堂里學來的。進學校只是進一個門,要求得更進一步的學問,一定要在學校外邊學習,要長期研究。學習一定要學到底,學習的最大敵人是不學到“底”,懂一點就滿足了,滿足是學習的最大頑敵。大家都要學到底,把全黨辦成一個大學校。在干部教育部領導之下,干部學習運動的結果我相信一定很好。我們嘗試的這種辦法,要推廣到全黨去,特別是華北的黨。
5月21日
2019年5月21日 習近平在南昌主持召開推動中部地區(qū)崛起工作座談會。他指出,推動中部地區(qū)崛起是黨中央作出的重要決策。做好中部地區(qū)崛起工作,對實現全面建成小康社會奮斗目標、開啟我國社會主義現代化建設新征程具有十分重要的意義。 他就做好中部地區(qū)崛起工作提出8點意見。一是推動制造業(yè)高質量發(fā)展,主動融入新一輪科技和產業(yè)革命,加快數字化、網絡化、智能化技術在各領域的應用,推動制造業(yè)發(fā)展質量變革、效率變革、動力變革。二是提高關鍵領域自主創(chuàng)新能力,創(chuàng)新支持政策,推動科技成果轉化和產業(yè)化,加快研發(fā)具有自主知識產權的核心技術,更多鼓勵原創(chuàng)技術創(chuàng)新,加強知識產權保護。三是優(yōu)化營商環(huán)境,對標國際一流水平,營造穩(wěn)定公平透明的營商環(huán)境,緩解民營企業(yè)和中小微企業(yè)融資難題。四是積極承接新興產業(yè)布局和轉移,加強同東部沿海和國際上相關地區(qū)的對接,吸引承接一批先進制造業(yè)企業(yè)。五是擴大高水平開放,把握機遇積極參與“一帶一路”國際合作,推動優(yōu)質產能和裝備走向世界大舞臺、國際大市場,把品牌和技術打出去。六是堅持綠色發(fā)展,開展生態(tài)保護和修復,強化環(huán)境建設和治理,推動資源節(jié)約集約利用,建設綠色發(fā)展的美麗中部。七是做好民生領域重點工作,做好脫貧攻堅工作,創(chuàng)造更多就業(yè)崗位,加快補齊民生短板,完善社會保障體系,創(chuàng)新社會治理。八是完善政策措施和工作機制,加大對中部地區(qū)崛起的支持力度,研究提出促進中部地區(qū)高質量發(fā)展的政策舉措,加強統籌協調。
(1944年5月21日,中共六屆七中全會在延安召開。圖為全會會址。)
5月24日
1944年5月24日 毛澤東在延安大學開學典禮上講話。講話指出:我們這個學校是一個包括政治、經濟、文化課程的學校,你們要學政治、經濟、文化,準備將來去做這些方面的工作。我們的一切工作,只有一個目標,就是打倒日本帝國主義,驅逐日本帝國主義出中國。要把日本打出去,就要建立根據地。我們共產黨在許多地方創(chuàng)造了抗日的根據地。我們有了根據地,就要做軍事、政治、經濟、文化、黨務等工作。延大的學習偏重政治、經濟、文化這三門,各個根據地都搞這些工作。唯一的目的就是打倒日本帝國主義,把中國變?yōu)楠毩?、自由的新中國??傊?,延安大學要為各個抗日根據地服務。中國的一切黨派,一切階級,一切政治的、非政治的團體,只要是贊成打日本、同共產黨合作的,不是破壞共產黨的,我們都要團結。這個方針是始終不變的。同志們學政治,就要堅持這樣的方針,團結全國人民,達到打敗日本的目的。經濟上要做到全面自給,幾年以來,特別是去年以來,我們的經濟有很大發(fā)展。全面自給,除了搞飯吃,還要生產各種用的東西。關于文化教育問題,也有很多工作。我們要達到這樣的目的:邊區(qū)一百四十萬老百姓,十萬黨、政、軍,一共一百五十萬人,都要識字。我們要有文化,才能學習政治,將來當鄉(xiāng)長、區(qū)長、縣長都要有文化。邊區(qū)的經濟發(fā)展了,農民也要求有文化。我們要使邊區(qū)所有的老百姓,每人識一千字,搞他十年八年。政治、經濟、文化,是我們延大學習的內容,一定要學好,要會做這方面的工作,要為實際服務,不搞教條主義,不脫離實際。
5月25日
1941年5月25日 毛澤東為中共中央起草《關于揭破遠東慕尼黑新陰謀》的指示。指示號召全黨必須揭穿和反對正在日本、美國和蔣介石之間醞釀的“日美妥協,犧牲中國,造成反共、反蘇局面的東方慕尼黑的新陰謀”,指出:日本帝國主義以迫蔣投降為目的的軍事進攻,現已告一段落,繼之而來的必然是誘降活動。這是敵人一打一拉、又打又拉的老政策的重演。又指出:共產黨領導的武力和民眾已成了抗日戰(zhàn)爭中的中流砥柱。一切對于共產黨的污蔑,其目的都在使抗戰(zhàn)失敗,以利投降。我們應發(fā)揚八路軍新四軍的戰(zhàn)績,反對一切失敗主義者和投降主義者。這個指示收入《毛澤東選集》第三卷。
(1935年5月25日,紅一方面軍到達大渡河南岸的安順場。紅軍17名勇士靠一葉孤舟強渡大渡河,為沿大渡河左岸北上的部隊打開了一條通道。圖為安順場一角。)
5月26日
1938年5月26日—6月3日 毛澤東在延安抗日戰(zhàn)爭研究會上作《論持久戰(zhàn)》講演。講演全面分析了中日戰(zhàn)爭所處的時代和中日雙方的基本特點,闡述了中國抗日戰(zhàn)爭的持久戰(zhàn)總方針,批駁了亡國論和速勝論,回答了困擾人們思想的種種問題,在國內外產生重大影響。
講演分析中日戰(zhàn)爭所處的時代和中日雙方的基本特點,指出:總起來說,日本的長處是其戰(zhàn)爭力量之強,而其短處則在其戰(zhàn)爭本質的退步性、野蠻性,在其人力、物力之不足,在其國際形勢之寡助。中國的短處是戰(zhàn)爭力量之弱,而其長處則在其戰(zhàn)爭本質的進步性和正義性,在其是一個大國家,在其國際形勢之多助。這些特點,規(guī)定了和規(guī)定著雙方一切政治上的政策和軍事上的戰(zhàn)略戰(zhàn)術,規(guī)定了和規(guī)定著戰(zhàn)爭的持久性和最后勝利屬于中國而不屬于日本。
講演批駁亡國論和速勝論問題,并指出:強弱對比雖然規(guī)定了日本能夠在中國有一定時期和一定程度的橫行,中國不可避免地要走一段艱難的路程,抗日戰(zhàn)爭是持久戰(zhàn)而不是速決戰(zhàn);然而小國、退步、寡助和大國、進步、多助的對比,又規(guī)定了日本不能橫行到底,必然要遭到最后的失敗,中國決不會亡,必然要取得最后的勝利。敵方的短處需要一個長時期才能充分地暴露出來,而我方的長處也需要經過長時期的努力才能充分地發(fā)揮出來。
講演提出中國持久抗戰(zhàn)的發(fā)展過程將經歷三個階段:第一個階段,是敵之戰(zhàn)略進攻、我之戰(zhàn)略防御的時期。第二個階段,是敵之戰(zhàn)略保守、我之準備反攻的時期。第三個階段,是我之戰(zhàn)略反攻、敵之戰(zhàn)略退卻的時期。還指出:第二階段是整個戰(zhàn)爭的過渡階段,也將是最困難的時期,然而它是轉變的樞紐。中國將變?yōu)楠毩?,還是淪為殖民地,不決定于第一階段大城市之是否喪失,而決定于第二階段全民族努力的程度。如能堅持抗戰(zhàn),堅持統一戰(zhàn)線和堅持持久戰(zhàn),中國將在此階段中獲得轉弱為強的力量。此階段中我之作戰(zhàn)形式主要的是游擊戰(zhàn),而以運動戰(zhàn)輔助之。除正面防御部隊外,我軍將大量地轉入敵后,比較地分散配置,依托一切敵人未占區(qū)域,配合民眾武裝,向敵人占領地作廣泛的和猛烈的游擊戰(zhàn)爭,并盡可能地調動敵人于運動戰(zhàn)中消滅之,如同現在山西的榜樣。
講演進一步明確八路軍的戰(zhàn)略方針是:基本的是游擊戰(zhàn),但不放松有利條件下的運動戰(zhàn)。他提出“兵民是勝利之本”,闡明人民戰(zhàn)爭思想,指出:武器是戰(zhàn)爭的重要的因素,但不是決定的因素,決定的因素是人不是物。力量的對比不但是軍力和經濟力的對比,而且是人民和人心的對比。軍力和經濟力是要人去掌握的。戰(zhàn)爭的偉力之最深厚的根源,存在于民眾之中。他首次提出人民軍隊政治工作的三大原則:第一是官兵一致,第二是軍民一致,第三是瓦解敵軍。講演最后指出:抗日戰(zhàn)爭是持久戰(zhàn),最后勝利是中國的——這就是我們的結論。
這篇講演科學地論證了抗日戰(zhàn)爭的發(fā)展規(guī)律,是中國共產黨領導中國人民奪取抗日戰(zhàn)爭偉大勝利的綱領性文獻。這篇講演收入《毛澤東選集》第二卷。
5月27日
1951年5月27日 毛澤東在聽取陳賡、解方關于朝鮮戰(zhàn)場情況匯報時,談話指出:(一)志愿軍總的政治任務是輪番作戰(zhàn)。打法上同意彭德懷提出的不斷輪番各個殲滅敵人的方針,即“零敲牛皮糖”的辦法。在夏秋冬三季內將敵人削弱,明春則可進行大規(guī)模的攻勢。(二)應加強政治工作,使全體干部和戰(zhàn)士對朝鮮戰(zhàn)局的長期性、艱苦性有充分認識與思想準備,但同時應指出勝利條件,強調克服困難,戰(zhàn)勝困難。(三)組織上完全同意“統一集中,減少層次,精干組織,提高效率”的原則。(四)入朝部隊六個月左右換班。
5月28日
2018年5月28日 習近平在中國科學院第十九次院士大會、中國工程院第十四次院士大會開幕會上發(fā)表講話強調,中國要強盛、要復興,就一定要大力發(fā)展科學技術,努力成為世界主要科學中心和創(chuàng)新高地。形勢逼人,挑戰(zhàn)逼人,使命逼人。我國廣大科技工作者要把握大勢、搶占先機,直面問題、迎難而上,瞄準世界科技前沿,引領科技發(fā)展方向,肩負起歷史賦予的重任,勇做新時代科技創(chuàng)新的排頭兵,努力建設世界科技強國。 他指出,要矢志不移自主創(chuàng)新,堅定創(chuàng)新信心,著力增強自主創(chuàng)新能力。只有自信的國家和民族,才能在通往未來的道路上行穩(wěn)致遠。樹高葉茂,系于根深。自力更生是中華民族自立于世界民族之林的奮斗基點,自主創(chuàng)新是我們攀登世界科技高峰的必由之路。我國廣大科技工作者要有強烈的創(chuàng)新信心和決心,既不妄自菲薄,也不妄自尊大,勇于攻堅克難、追求卓越、贏得勝利,積極搶占科技競爭和未來發(fā)展制高點。要以關鍵共性技術、前沿引領技術、現代工程技術、顛覆性技術創(chuàng)新為突破口,敢于走前人沒走過的路,努力實現關鍵核心技術自主可控,把創(chuàng)新主動權、發(fā)展主動權牢牢掌握在自己手中。要強化戰(zhàn)略導向和目標引導,強化科技創(chuàng)新體系能力,加快構筑支撐高端引領的先發(fā)優(yōu)勢,加強對關系根本和全局的科學問題的研究部署,在關鍵領域、卡脖子的地方下大功夫,集合精銳力量,作出戰(zhàn)略性安排,盡早取得突破。要把滿足人民對美好生活的向往作為科技創(chuàng)新的落腳點,把惠民、利民、富民、改善民生作為科技創(chuàng)新的重要方向。
5月31日
2019年5月31日 習近平在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上強調,開展這次主題教育,是用新時代中國特色社會主義思想武裝全黨的迫切需要,是推進新時代黨的建設的迫切需要,是保持黨同人民群眾血肉聯系的迫切需要,是實現黨的十九大確定的目標任務的迫切需要。 他指出,“守初心、擔使命,找差距、抓落實”的總要求,是根據新時代黨的建設任務、針對黨內存在的突出問題、結合這次主題教育的特點提出來的。守初心,就是要牢記全心全意為人民服務的根本宗旨,以堅定的理想信念堅守初心,牢記人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標,時刻不忘我們黨來自人民、根植人民,永遠不能脫離群眾、輕視群眾、漠視群眾疾苦。擔使命,就是要牢記我們黨肩負的實現中華民族偉大復興的歷史使命,勇于擔當負責,積極主動作為,保持斗爭精神,敢于直面風險挑戰(zhàn),以堅忍不拔的意志和無私無畏的勇氣戰(zhàn)勝前進道路上的一切艱難險阻。找差距,就是要對照新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署,對照黨章黨規(guī),對照人民群眾新期待,對照先進典型、身邊榜樣,堅持高標準、嚴要求,有的放矢進行整改。抓落實,就是要把新時代中國特色社會主義思想轉化為推進改革發(fā)展穩(wěn)定和黨的建設各項工作的實際行動,把初心使命變成黨員干部銳意進取、開拓創(chuàng)新的精氣神和埋頭苦干、真抓實干的自覺行動,力戒形式主義、官僚主義,推動黨的路線方針政策落地生根,推動解決人民群眾反映強烈的突出問題,不斷增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感?!笆爻跣?、擔使命,找差距、抓落實”是一個相互聯系的整體,要全面把握,貫穿主題教育全過程。
(1939年5月,延安出版發(fā)行陳云撰寫的《怎樣做一個共產黨員》。圖為在解放區(qū)出版發(fā)行的四種版本。)
黨史回眸
5月17日
1948年5月17日 晉冀魯豫軍區(qū)部隊經過72天的爭奪,在這一天攻克晉南重鎮(zhèn)臨汾,晉冀魯豫與晉綏兩個解放區(qū)聯成一片。敵人孤立據點臨汾的解放,為進軍晉中消滅山西閻錫山部主力創(chuàng)造了有利條件。6月11日至7月21日,這個兵團及地方武裝進行了晉中戰(zhàn)役,以少勝多,連續(xù)殲敵十萬余人,解放了除太原以外的晉中地區(qū)。
5月18日
1936年5月18日 中央革命軍事委員會發(fā)布西征戰(zhàn)役行動命令。命令決定以紅一方面軍第一、第十五軍團和第八十一師、騎兵團等組成西方野戰(zhàn)軍,彭德懷為司令員兼政治委員,進行西征戰(zhàn)役,向陜、甘、寧三省邊界地區(qū)發(fā)動進攻。西征戰(zhàn)役自5月19日開始至7月27日勝利結束,歷時兩月余,經過兩個階段的作戰(zhàn),對堅持反共的寧夏軍閥馬鴻逵、馬鴻賓部予以重大打擊,除殺傷大量敵軍外,俘獲其官兵二千余人,解放了環(huán)縣、定邊、鹽池、豫旺四座縣城,開辟了縱橫二百公里的新根據地,并與陜甘老根據地連成一片。這次戰(zhàn)役為迎接紅二、四方面軍北上,實現三大主力紅軍會師,發(fā)展西北的抗日新局面,創(chuàng)造了有利條件。
(1986年5月18日,陳云給寶鋼的題詞。)
5月19日
2000年5月19日 經過友好磋商,中國與歐盟在北京就中國加入世界貿易組織達成雙邊協議。
5月20日
1992年5月20日 中共中央宣傳部頒發(fā)“五個一工程”組織工作獎和入選作品獎?!拔鍌€一工程”是中宣部于1991年主持開展的文化建設重點工程,其主旨是“要像抓重點建設工程那樣,有計劃有重點地組織精神產品的生產”。具體內容是要求各省、自治區(qū)、直轄市黨委宣傳部抓好精神產品的生產,力求從1991年起,每年度拿出“一本好書、一臺好戲、一部優(yōu)秀影片或電視劇、一篇或幾篇有創(chuàng)見有說服力的文章”。
(1928年5月20日,毛澤東主持召開中共湘贛邊界第一次代表大會。圖為會址——茅坪謝氏慎公祠。)
5月21日
1927年5月21日 湖南的國民黨反動軍官許克祥在長沙發(fā)動反革命政變(即馬日事變),襲擊湖南省總工會、省農民協會及其他革命組織,捕殺共產黨人、國民黨左派和革命群眾。這個事變是以汪精衛(wèi)為首的武漢國民黨右派和以蔣介石為首的南京國民黨右派公開合流的信號。
5月24日
1977年5月24日 鄧小平同王震、鄧力群談話,明確指出“兩個凡是”不符合馬克思主義。毛澤東思想是個思想體系。我們要高舉旗幟,就是要學習和運用這個思想體系,用準確的完整的毛澤東思想來指導我們全黨、全軍和全國人民。
(鄧小平1987年5月的題詞:尊重知識,尊重人才。)
5月25日
1984年5月25日 鄧小平在會見港澳出席六屆全國人大二次會議的代表和出席全國政協六屆二次會議的委員時強調:在恢復對香港的主權之后,中國政府有權在港駐軍,這是維護中華人民共和國領土的象征,也是香港穩(wěn)定和繁榮的保證。
5月26日
1933年5月26日 在中國共產黨的推動和影響下,愛國將領馮玉祥、吉鴻昌(中共黨員)、方振武在張家口成立察哈爾民眾抗日同盟軍,馮玉祥任總司令,方振武任前敵總司令,吉鴻昌任前敵總指揮,并通電全國,主張聯合抗日,收復失地。中國共產黨在1932年11月成立張家口特委,并陸續(xù)派宣俠父等許多干部,支持馮玉祥抗日??谷胀塑姷玫饺珖嗣竦耐楹椭г?,很快發(fā)展到十萬多人。從6月到7月收復多倫、康保、寶昌、沽源等四座縣城,全國各界愛國人士為之振奮。但由于遭到日蔣夾擊等原因,同盟軍處境日益困難。8月14日馮玉祥離開張家口。9月底至10月中旬同盟軍遭到失敗。方振武被迫流亡國外。吉鴻昌避往天津,后被國民黨逮捕,在北平英勇就義。
(1978年5月26日,西柏坡中共中央舊址和紀念館同時對外開放。)
5月27日
1949年5月27日 第三野戰(zhàn)軍解放我國第一大城市和經濟中心上海。第二野戰(zhàn)軍集結于浙贛線進行戰(zhàn)備休整,隨時準備協同第三野戰(zhàn)軍反擊帝國主義可能的武裝干涉。上海地下黨組織在配合人民解放軍中起了重大作用。30日,中共中央祝賀上海解放的電報中說:“上海各界人民積極與我軍合作,使蔣匪破壞計劃大部失敗,全市秩序迅速恢復。中國共產黨中央委員會特向上海前線人民解放軍、上海的中國共產黨地方組織和上海全市的人民致熱烈的祝賀?!?/span>
5月28日
1925年5月28日 中共中央召開緊急會議,決定以反對帝國主義屠殺中國工人為中心口號,發(fā)動群眾于30日在上海租界舉行反帝示威。同時,中共中央還決定,為了加強工會的組織力量,由共產黨人李立三、劉華等主持,成立上??偣?。隨后劉少奇到達上海,也參加了上海總工會的領導。
(云南省祿勸縣金沙江皎平渡口。1935年5月,紅軍在這里北渡金沙江。)
5月31日
1936年5月31日 全國各界救國聯合會在上海成立。主要領導人有沈鈞儒、鄒韜奮等。該會制定了《抗日救國初步政策》,并發(fā)表聲明,響應中國共產黨“停止內戰(zhàn),一致抗日”的主張。
內容來源:中共中央黨史和文獻研究院網